La modalidad de Bachillerato que se dispara en las Baleares

PalmaEl Bachillerato general continúa ganando terreno en las Baleares. Cuatro cursos después de su implantación, esta modalidad ha pasado de 518 alumnos el curso 2022-2023 a 1.795 este curso 2026-2027. Esto supone un incremento del 246,5% y significa que el número de estudiantes se ha multiplicado por 3,5. En solo cuatro años, el sistema educativo balear ha sumado 1.277 alumnos que cursan esta opción. El crecimiento ha sido sostenido desde que la modalidad se puso en marcha a raíz de la aprobación de la LOMLOE. El primer curso había 518 matriculados; el 2023-2024, la cifra aumentó hasta los 968; el 2024-2025, llegó a los 1.165, y el curso pasado ya eran 1.402. Este año, el total se ha elevado hasta los 1.795, un 28% más que el curso anterior.

El Bachillerato general es una alternativa a los itinerarios tradicionales de Ciencias y Tecnología, Humanidades y Ciencias Sociales, y artes. Está pensado especialmente para los alumnos que, cuando terminan la ESO, todavía no tienen claro qué camino académico quieren seguir. En lugar de obligarles a decantarse por un ámbito concreto, ofrece una formación interdisciplinaria que combina materias de diferentes áreas y permite aplazar una decisión que, para muchos adolescentes, llega en un momento en que todavía no tienen definido su futuro profesional.

Mallorca concentra el crecimiento

Mallorca concentra la mayor parte de los estudiantes de esta modalidad. La isla ha pasado de 461 alumnos el curso 2022-2023 a 1.555 este año, un aumento de 1.094 estudiantes. Actualmente, concentra el 86,6% de los matriculados de las Baleares. En Ibiza, el número de alumnos ha aumentado de 34 a 107 desde el primer curso, mientras que Menorca ha pasado de 22 a 124. Formentera es la única isla donde las cifras de este año quedan por debajo de las del curso pasado: ha pasado de 22 estudiantes el 2025-2026 a nueve este curso. También Menorca registra un ligero descenso, de 129 a 124 alumnos. En cambio, Mallorca e Ibiza continúan aumentando.

La expansión de la modalidad ha ido acompañada de un desequilibrio entre hombres y mujeres. Los datos desagregados por sexo del curso 2025-2026 mostraban que los hombres representaban el 58,2% de los matriculados en las Baleares: 816 alumnos, frente a 586 mujeres. Esta diferencia ya se había hecho visible durante los primeros cursos. El 2022-2023, los hombres representaban el 55,5% del alumnado de Mallorca, mientras que en Ibiza las mujeres todavía eran mayoría. Tres cursos después, la presencia masculina había aumentado en todas las islas, con diferencias especialmente marcadas en Ibiza y Formentera. Este predominio llama la atención porque, en el conjunto del Bachillerato, las mujeres continúan representando la mayoría del alumnado. Las incluidas en el Anuario de la Educación 2025 situaban su peso en el 54,72%. Por tanto, el perfil del alumnado del Bachillerato general contrasta con la distribución global de la etapa postobligatoria.

Los factores atractivos del General son que atrae a estudiantes que no se identifican con las modalidades tradicionales o que prefieren no tener que tomar una decisión académica tan pronto. También se ha detectado la percepción, errónea, de que el Bachillerato general es menos exigente que el resto, cuando su particularidad es combinar ámbitos de conocimiento; no rebajar el nivel académico.

Con todo, los datos confirman que el bachillerato general ha ganado terreno en las Baleares de manera exponencial en solo cuatro cursos. Con 1.795 alumnos este año, esta modalidad, pensada para los estudiantes que todavía no quieren decantarse por un ámbito concreto, se hace fuerte. El crecimiento sostenido apunta a que cada vez más alumnos optan por esta vía, que combina materias de diferentes áreas y permite llegar al final de la etapa con un itinerario menos especializado. Al fin y al cabo, nació para dar respuesta a uno de los grandes miedos de familias y docentes: a los 15 o 16 años, los alumnos son demasiado jóvenes para tener que decidir con tanta precisión cuál será su futuro académico y profesional. El Bachillerato general les da dos años de margen.