Docentes desbordados por el adelanto de las oposiciones: "Tengo cuatro grupos de segundo de Bachillerato y 140 alumnos"

PalmaDesde siempre se sabe que los últimos docentes que llegan a un centro son los que deben asumir, normalmente, aquellos grupos y asignaturas que el resto de profesionales no quieren. Es una dinámica no escrita, pero plenamente asumida en los claustros. En un segundo término se encuentran los interinos, que asumen la atribución de las funciones que tenga el profesor al que sustituyen o bien las vacantes que quedan libres a última hora. Éstas son las reglas del juego y todo el mundo las conoce.

Pero el calendario lo ha alterado todo este año. Las oposiciones docentes se realizarán el 9 y 10 de mayo, en pleno tramo final del curso, una fecha que supone una tensión añadida para los interinos que se quieren presentar. La situación afecta sobre todo a los profesores de segundo de Bachillerato, un curso especialmente exigente por la proximidad de la Selectividad (PBAU) y el volumen de contenidos.

"Tengo cuatro grupos de segundo de Bachillerato con 35 alumnos a cada uno: suman 140 estudiantes", explica un docente interino con plaza en Mallorca. "Esto implica correcciones constantes, preparación específica para la Selectividad y una dedicación que va más allá de las horas lectivas". El problema, asegura, es que cuando aceptó la plaza no sabía que se trataba de ese nivel. "La cogí porque en la información no se especificaba que eran grupos de segundo de Bachillerato. Si lo hubiera sabido, me lo hubiera pensado. Preparar oposiciones con esta carga y con las pruebas fijadas el 9 y 10 de mayo es muy complicado", lamenta.

El calendario hará que los aspirantes tengan que afrontar la recta final del curso, que incluye evaluaciones, informes, preparación de exámenes finales, al tiempo que ultiman el temario, la programación y la defensa ante el tribunal. "Iré a oposiciones a toda costa, porque de mi especialidad hacía años que no se convocaban y no puedo dejar pasar la oportunidad", afirma el propio docente. La situación no está aislada. Otros interinos consultados coinciden en que la coincidencia de responsabilidades está generando un nivel de sobrecarga notable. "No es solo dar clase; es corregir, hacer reuniones, atender a familias y, además, estudiar cada día", explica otro profesor interino, que también prefiere mantenerse en el anonimato. "La sensación es que nos jugamos el futuro profesional en las semanas más intensas del curso".

Malestar sindical

Las críticas no sólo llegan desde las aulas. El sindicato SIAU ha cargado contra la decisión de adelantar a las oposiciones. "Nos oponemos a ese maltrato que sufren los opositores por parte de la Conselleria. Una vez más se constata que, para la administración Vera, los docentes, el alumnado y la calidad educativa no son la prioridad". El sindicato cuestiona los argumentos esgrimidos por la Administración. "Lo que más nos indigna es que no escuchan a los profesionales y las excusas que emplean como, por ejemplo, que avanzan las oposiciones en mayo para evitar el caos en las adjudicaciones. Nos pedimos qué caos deben evitar si, sin embargo, lo sufrimos en cualquier época del año? ¿Es suficiente observar cómo han ido las últimas adjudicaciones semanales (las) supresión de procesos minutos antes o después de iniciarse, plazas erróneas, etc.".

El comunicado plantea interrogantes sobre los próximos meses. "¿Qué pasará este verano si vuelve a producirse el desbarajuste de cada año durante las adjudicaciones? ¿Qué excusa se empleará habiendo avanzado las oposiciones en mayo con todos los problemas que esto habrá generado? Ya es hora de que alguien asuma responsabilidades y dé la cara. La comunidad educativa está harta de tanta ineptitud y negligencia".

Cargas desiguales

Por otro lado, existe un factor estructural a tener en cuenta: los mayores de 55 años tienen reconocida una reducción de horas lectivas, así como los profesionales con cargos directivos, coordinaciones y otras responsabilidades. Esta distribución, prevista por normativa, hace que en algunas especialidades la carga lectiva no sea homogénea. "Todo depende de la configuración del centro", señalan fuentes docentes. Con el 9 y 10 de mayo marcados en rojo en el calendario, muchos interinos encaran en las próximas semanas con la sensación de que el tiempo se les echa encima. Entre el aula y el temario, el margen para desconectar este año será más escaso que nunca.