Educación plantea reducir la carga lectiva de los docentes de la concertada para equipararla con la pública

PalmaEl consejero de Educación, Antoni Vera, ha puesto sobre la mesa las líneas de negociación para el próximo acuerdo de mejoras sociolaborales de los trabajadores de los centros concertados, con el objetivo de avanzar progresivamente hacia la equiparación con los docentes de la red pública. Vera ha defendido que durante esta legislatura ya se han aplicado casi todas las medidas previstas en el acuerdo marco de 2023 y que, en algunos casos, se han superado las previsiones iniciales. Entre las actuaciones, ha destacado la reducción de la jornada lectiva en Secundaria, que ha pasado de 24 a 23 horas, así como la implantación del complemento de tutoría.

El consejero también ha señalado las mejoras en la atención a la diversidad, con un aumento de las horas de orientación y de atención a la diversidad en los centros concertados, además de la incorporación de psicólogos educativos. Otro de los cambios ha sido la ampliación de la consideración de centros de atención preferente a los concertados. Según Vera, hasta ahora esta consideración afectaba a los centros públicos con alumnado especialmente vulnerable, mientras que ahora también se aplica a la red concertada. El consejero ha cifrado en diez los centros concertados con un nivel de vulnerabilidad del alumnado que, a su parecer, requiere recursos específicos.

Entre las medidas que Educación quiere incluir en el próximo acuerdo también hay una reducción progresiva de la carga lectiva de la concertada. Actualmente, los docentes de Secundaria tienen 23 horas lectivas y los de Primaria, 25. La intención del Gobierno es avanzar hacia la equiparación con la red pública. Además, Vera plantea equiparar el complemento de formación —los llamados sexenios— de los docentes de la concertada con los de la pública y actualizar sus cuantías.

Más tiempo para los tutores

El papel de los tutores es otra de las cuestiones que Educación quiere reforzar. Vera ha explicado que la propuesta no se limitará al complemento económico, sino que también prevé dar a los tutores una hora lectiva extra para poder preparar y desarrollar las tutorías. El consejero ha remarcado que estas son las propuestas del Govern y que ahora corresponde a las patronales y a los sindicatos plantear las suyas. El objetivo es llegar a un acuerdo "posibilista" y suficientemente concreto para que se pueda aplicar de manera calendarizada por parte del Govern que salga en las elecciones del mes de mayo.

La intención de Educación es negociar las mejoras de la red pública y de la concertada de manera paralela y llegar a los acuerdos al mismo tiempo, con el objetivo de que estén cerrados "a finales de año o principios del 2027". Vera también ha defendido que las plantillas de la concertada en Menorca, Ibiza y Formentera son "mucho más estables" y ha señalado que el principal problema de cobertura de profesorado se concentra en la Formación Profesional (FP), un ámbito que, según ha apuntado, prácticamente no tiene presencia en la concertada de las otras islas.

En cuanto a la actualización de los módulos económicos de los conciertos, el consejero ha explicado que durante esta legislatura se ha incrementado la parte autonómica, mientras que la parte estatal no se ha podido actualizar por la falta de presupuestos estatales. En relación con el 2% pendiente de la concertada, ha indicado que la negociación la lleva a cabo Función Pública, de acuerdo con los criterios que fija la Consejería de Trabajo.