El Plan de Acogida Lingüística y Cultural acompaña al alumnado recién llegado en el aprendizaje del catalán en los centros de Secundaria. Margalida Cloquell es la coordinadora de PALIC del IES Mossèn Alcover desde hace ocho años. Es la referente del alumnado de incorporación tardía que no conoce el catalán, y trabaja de manera coordinada con diversos profesionales. “Cuando un alumno recién llegado que no conoce el catalán se incorpora al centro, se recoge información sobre las lenguas que conoce, su escolarización previa y se valora su competencia lingüística y curricular”, explica.