Los sindicatos educativos reaccionan con diagnósticos muy diferentes a los malos resultados de las Baleares en el informe PISA 2025. Mientras SIAU considera que los datos vuelven a evidenciar el "fracaso del modelo educativo que se está imponiendo en las Islas Baleares" y reclama un cambio de rumbo, STEI rechaza que los resultados se conviertan en una herramienta para cuestionar al profesorado y pone el foco en la falta de recursos y de inversión. ANPE, por su parte, reclama abordar los problemas estructurales del sistema y advierte que PISA no permite atribuir los resultados a una única causa.