En Magaluf, rodeados de pisos, bares para turistas y hoteles, los alumnos que viven allí podrían pasar toda su vida sin reconocer el Galatzó, la sierra de Tramuntana o la historia que se esconde detrás de las calles antiguas de Palma. Ésta es la realidad de muchos niños de las Islas Baleares: viven encerrados en su barrio, desconocen la cultura y el patrimonio de la isla y dependen de la escuela para que alguien les muestre el mundo que les rodea. "Hay muchos que no van más allá de Portopí", resume la directora del CEIP Cas Saboners, Marilena Suau. La escuela intenta limitar ese factor de desigualdad, pero no siempre puede.