<![CDATA[Ara Balears en Castellano - segregación escolar]]> 10 <![CDATA[Una nueva segregación desde la escuela]]> La decisión del Govern balear de crear un Bachillerato de Excelencia para los alumnos con mejores notas no es una simple apuesta por premiar el talento. Es un paso más en una dirección muy concreta, la de fragmentar la escuela, los alumnos y, como consecuencia, la sociedad futura. Separar a los estudiantes según su rendimiento académico significa asumir que el sistema educativo ha de clasificar más que integrar, y que ha de estimular la competición antes que la convivencia.

]]> <![CDATA[Un pacto por la igualdad: cómo Manacor ha evitado la segregación escolar]]>

"Me llamaron del Ayuntamiento muy alarmados, y me dijeron: 'Esperanza, si no lo solucionamos, deberemos cerrar la escuela'". Es el testimonio de Esperança Nicolau, directora del CEIP Sa Torre de Manacor. Su escuela llegó a estar en el límite durante el curso 2015-2016, el primero con vigencia del acuerdo de escolarización equilibrada para redistribuir al alumnado vulnerable entre las públicas y concertadas. En ese momento, 21 familias se habían quedado sin plaza en su primera opción y eran asignadas a Sa Torre, un centro muy estigmatizado por haber tenido durante años cerca de un 90% de alumnado de origen magrebí. Ninguna de estas familias quería ir.

]]>